เกณฑ์การให้คะแนนแบบรูบิก (Scoring Rubic)

• 20 ธ.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

โครงการประชุมเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง เส้นทางสู่การสร้างเครือข่ายและทำวิจัยระดับนานาชาติ

• 10 ต.ค. 2567
• Admin
• SLC

สรุปผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) คณะจิตวิทยา ประจำปีการศึกษา 2566

• 16 ก.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

เลือกวารสารที่มีคุณภาพอย่างไรในยุคที่ Open Access ล้นหลาม

• 19 มิ.ย. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

KM การเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ

• 19 มิ.ย. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research)

• 19 มิ.ย. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

SCISPACE AI ตัวช่วยทบทวนวรรณกรรมให้การทำวิจัยง่ายขึ้น

• 11 มี.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

การจัดการความรู้ เรื่องแนวทางการจัดทำ มคอ.หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาจิตวิทยา ปรับปรุง พ.ศ.2565

• 18 ม.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

การจัดการความรู้ เรื่อง หลักสูตรใหม่สอนอย่างไรให้ถูกใจผู้เรียน คณะจิตวิทยา

• 17 ม.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

ACTIVE LEARNING แบบฉบับจิตวิทยาสไตล์

• 16 ม.ค. 2567
• Guest
• คณะจิตวิทยา

สรุปผลการดำเนินการ การจัดการความรู้ คณะจิตวิทยา ปีการศึกษา 2565

• 23 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

My Post Covid-19 Life

• 4 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

เส้นทางสู่การสร้างองค์กรแห่งความสุข (Happy Workplace)

• 4 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

Sharing experiences on research methodologies, creating high-impact research and establishing network

• 4 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

พฤติกรรมผู้เรียนหลังสถานการณ์ Covid-19 และการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการศึกษา

• 4 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

การเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ตำแหน่งวิชาการ

• 4 ส.ค. 2566
• Guest
• คณะจิตวิทยา

ก้าวข้ามความยากในการปฏิบัติ จากกลุ่มวิชาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

VR: VIRTUAL REALITY จากกลุ่มวิชาการพยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

สอนอย่างไรให้เป็นนักปฏิบัติวิชาชีพชั้นนำ จากกลุ่มวิชาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นนักปฏิบัติมืออาชีพ จากกลุ่มวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

Participation Learning (PL) การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม จากลุ่มวิชาการพยาบาลอนามัยชุมชน

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

Lesson Learned จากกลุ่มวิชาพื้นฐานและประสบการณ์วิชาชีพทางการพยาบาล

• 31 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การนำเสนอที่ประชุมคณาจารย์ เรื่อง สอนให้รู้ ดูให้จำ ทำให้ได้ ใช้ให้เป็น วันที่ 28 เมษายน 2566

• 3 ก.ค. 2566
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การบูรณาการงานวิจัยกับการจัดการเรียนการสอนแบบ New Normal

• 7 ต.ค. 2565
• Admin
• สำนักวิชาศึกษาทั่วไป

สรุปองค์ความรู้ของคณะจิตวิทยา เรื่อง แนวทางการจัดทำคู่มือการบริการวิชาการแก่สังคม

• 28 ก.ย. 2565
• Admin
• คณะจิตวิทยา

การนำเสนอการจัดการความรู้(KM) คณะพยาบาลศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2564

• 15 ก.ย. 2565
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

Research during Covid-19 Pandemic

• 14 ก.ย. 2565
• Admin
• คณะจิตวิทยา

กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการเรียนการสอนยุค new normal

• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

The New Normal in Education

• 30 มิ.ย. 2565
• Admin
• คณะจิตวิทยา

แนวทางการจัดการความรู้ ของคณะจิตวิทยา ประจําปีการศึกษา 2564

• 27 ต.ค. 2564
• Admin
• คณะจิตวิทยา

การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended learning)

• 26 ต.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

การจัดการเรียนการสอนแบบ CASE-BASED LEARNING

• 5 ต.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

บทบาทของจิตวิทยาในช่วง Covid-19 แนวทางการจัดระบบการบริหารความเสี่ยง คณะจิตวิทยา ปีการศึกษา 2563

• 18 ก.ย. 2564
• Admin
• คณะจิตวิทยา

การสร้างและกำหนดหัวข้องานวิจัย

• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

การสร้างงานวิจัยอย่างไรให้สำเร็จ

• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

รายงานการจัดการเรียนการสอนแบบ Online Active Learning

• 22 ก.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

การแลกเปลี่ยนวิชาป.การพยาบาลเด็กและวัยรุ่นแบบOn Line63

• 22 ก.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

การออกแบบการสอน ภาคปฏิบัติ ภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาด Covid-19 โดยใช้ หน่วยจําลองเสมือนจริงเป็นฐาน

• 22 ก.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning บน Online Platform ในยุค COVID 19

• 22 ก.ค. 2564
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

Best Practice การฝึกปฏิบัติด้วยสถานการณ์จำลองในภาวะวิกฤติ Covid-19 ปี กศ. 2563-2564

• 12 ก.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

Best Practice บริการวิชาการทบทวนความรู้บัณฑิตใหม่ ปี กศ. 2563-2564

• 12 ก.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

แผนการจัดการความรู้ประจำ ปีการศึกษา2563

• 12 ก.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

พัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่

• 30 มิ.ย. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำวิจัยเครือข่ายตามรอยนักวิจัยอาวุโส ต่างประเทศ

• 10 พ.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การฝึกปฏิบัติด้วยสถานการณ์จำลองในภาวะวิกฤติโควิด 19 (Clinical Practice with Simulation during COVID-19 Era for Nursing Students)

• 10 พ.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

ประสบการณ์การสอน Online ภาคปฏิบัติ วิชา ปฏิบัติการพยาบาลพื้นฐาน

• 10 พ.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

Case Based Learning ในรายวิชาปฏิบัติภายใต้สถาณการณ์ COVID

• 10 พ.ค. 2564
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การเรียนแบบผสมผสาน (Blended Learning) สำหรับนักศึกษาศตวรรษที่ 21 ในยุค New Normal

• 17 พ.ย. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

ความเครียด

• 29 ก.ย. 2563
• Admin
• คณะจิตวิทยา

มองใจคนใกล้ตัว

• 29 ก.ย. 2563
• Admin
• คณะจิตวิทยา

การจัดการความรู้ เรื่องการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบ online

• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

การสร้างและกำหนดหัวข้องานวิจัย

• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

วิถีใหม่ของการพัฒนาศักยภาพนักศึกษา ให้สอบขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเป็นผู้ ประกอบวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ์ผ่านในรอบปีแรกให้เป็นเลิศ ปี กศ. 2562

• 2 ก.ย. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

แนวปฏิบัติที่ดีในการให้คำปรึกษาวิทยานิพนธ์แก่นักศึกษา

• 27 ส.ค. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

แนวปฏิบัติที่ดี วิถีใหม่ของการพัฒนาศักยภาพนักศึกษา ให้สอบขึ้น ทะเบียนและรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการ พยาบาล และการผดุงครรภ์ผ่านในรอบปี แรก 100 %

• 24 ส.ค. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

แนวปฏิบัติที่ดีในการให้คำปรึกษาวิทยานิพนธ์แก่นักศึกษา

• 20 ก.ค. 2563
• Admin
• SLC

การจัดการเรียนการสอน GBL กลุ่มชุมชน [15-6-63]

• 23 มิ.ย. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

ผลการดำเนินงานการจัดการเรียนการสอน การสอบออนไลน์

• 14 พ.ค. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ด้านงานวิจัย ปีการศึกษา 2562

• 28 เม.ย. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในภาวะวิกฤติ COVID-19

• 17 เม.ย. 2563
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

ทำอย่างไรให้เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัย เกินเป้าหมาย ??

• 24 ก.พ. 2563
• Guest
• คณะพยาบาลศาสตร์

การเรียนรู้เพื่อสร้างนวตกรรม คณะพยาบาลศาสตร์

• 21 ก.พ. 2563
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

แนวทางการสอน การประเมินคุณธรรมจริยธรรม จริยธรรม

• 14 พ.ย. 2562
• Admin
• สำนักวิชาศึกษาทั่วไป

Active learning การเรียนรู้ผ่านรอยยิ้ม

• 13 พ.ย. 2562
• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

สภาพปัญหาการศึกษาในภาพรวม

• 27 ก.ย. 2562
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

การแบ่งปันความรู้ (Knowledge Sharing) ประชุมวิชาการจิตเวชปฏิบัติ 2019

• 24 ก.ย. 2562
• Admin
• คณะจิตวิทยา

การจัดการความรู้โดยใช้ Simulation Based Learning ในการเรียนการสอน ในรายวิชาการรักษาพยาบาลขั้นต้น กลุ่มวิชาการพยาบาลอนามัยชุมชน

• 28 พ.ย. 2561
• Admin
• คณะพยาบาลศาสตร์

ผู้ป่วยเสมือน

• 8 ต.ค. 2561
• Admin
• SLC

การสร้างและกำหนดหัวข้อวิจัย

• 29 ก.ย. 2560
• Guest
• คณะกายภาพบำบัด

การกายภาพบำบัดในผู้สูงอายุ

• 29 มิ.ย. 2561
• Guest
• คณะกายภาพบำบัด

เทคนิคการสอน

• 29 มิ.ย. 2561
• Guest
• คณะกายภาพบำบัด

สาระการเรียนรู้ด้านการเรียนการสอน KM ของคณะจิตวิทยา ปี 2560

• 22 พ.ค. 2561
• Admin
• คณะจิตวิทยา

รูปแบบการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนา ความเป็นพลเมืองของนักศึกษา

• 27 ธ.ค. 2560
• Admin
• สำนักวิชาศึกษาทั่วไป

การจัดการความรู้เรื่องมาตรฐานการตรวจประเมินและการบันทึกทางกายภาพบำบัด

• 4 ต.ค. 2560
• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

การจัดการความรู้ คณะกายภาพบำบัด วิทยาลัยเซนต์หลุยส์

• 21 ก.ย. 2560
• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

บทเรียนการเรียนรู้จากการซ้อมปฏิบัติการและการนำเสนอการสอนของอาจารย์ก่อนการสอน

• 15 ก.ย. 2560
• Admin
• คณะกายภาพบำบัด

เคล็ดลับในการสร้างงานวิจัยให้สำเร็จ

• 8 มิ.ย. 2559
• Admin
• SLC

ประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

• 18 ก.พ. 2559
• Guest
• SLC

การจัดการความรู้ (KM)

• Guest

คณะกรรมการการจัดการความรู้

• Guest

Active Learning

• Guest

การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยการลงมือปฏิบัติ

• Guest

FON : Journey to the route of innovation

• Guest

การพัฒนาต่อยอด KM ด้านคุณธรรมจริยธรรม / รูปแบบการสอนตามแนวศตวรรษที่ 21 ในวิชาจิตวิทยาเบื้องต้น หัวข้อเรื่อง "เชาว์ปัญญา"

• Guest

สอนออนไลน์อย่างไรให้น่าสนใจและไม่น่าเบื่อ

• Guest

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ช่วง COVID-19

• Guest

กิจกรรม KM : คณะพยาบาลศาสตร์

• Guest

การจัดการเรียนการสอน Active Learning Game Based Learning

• Guest

การจัดทำกิจกรรมเสวนาและนำเสนอแนวคิดต่อยอดการทำ KM

• Guest

ตามรอยนักวิจัยอาวุโส: KM การทำวิจัยร่วมกับเครือข่ายภายนอก

• Guest

การปฏิบัติการพยาบาลด้วยสถานการณ์จำลองในภาวะวิกฤติ COVID-19

• Guest

ตามรอยนักวิจัยอาวุโส: KM การพัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่

• Guest

การจัดการความรู้(KM)ในการประชุมคณาจารย์ : ด้านการเรียนการสอน

• Guest

• Guest